| Navegación |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
ACTIVIDADES
|
S E S I O N E S
|
|
S1
|
S2
|
S3
|
S4
|
S5
|
S6
|
S7
|
S8
|
S9
|
S10
|
S11
|
S12
|
S13
|
S14
|
S15
|
S16
|
|
PREVIAS
|
Conformación equipo gestión del proyecto
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Planeamiento y revisión de actividades
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Preparación docente, alumnos monitores y apoderados en TIC
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Preparación de laboratorios y recursos tecnológicos a utilizar.
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PUESTA EN MARCHA
|
Observan Video motivacional
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Forman parejas de trabajo en LAB
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Descargan e instalan software Google earth
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Revisan video explicativo de uso del Software G.E.
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Exploran el SW G.E. en forma libre
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Desarrollan actividades de apresto guiados por manual de uso.
|
|
|
|
x
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Comentan actividad a través de un Focus Group
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluación y retroalimentación de uso de la herramienta: G. E.
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DESARROLLO
|
Conformar grupos de trabajo de 3 o 4 alumnos.
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Usando Webquest “Viajes al nuevo mundo”. Investigan las razones históricas que hicieron posible el descubrimiento de América….
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
Usando Webquest “Viajes al nuevo mundo”. Investigar los antecedentes, causas, objetivos y consecuencias de un viaje realizado por…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
x
|
x
|
|
|
|
Procesos Evaluativos
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|